Не стоит забывать, что все, что мы в реальности осознаем, в нашем восприятии  понимается  нашим мозгом в сравнении с теми предметами , особами, природой, которую мы  видим, ощущаем.  Есть также фактор "частичного несоответствия", который воспринимается как теми, которые "извне" и теми, которые "в середине" , т.е. , если кто то "находится извне", т.е. вне того уклада, который воспринимается большинством, то по отношению к большинству в таком сочетании, особники "извне"  "путешествуют"  в прошлое, а особники "в середине"  "путешествуют"  в будущее. Ничего сверхестественного в  этом нет, так как например растения делают "такие  путешествия" часто в связи с нарушением например погодных условий, так как  "уклад их жизни"  так реагирует на эти изменения, что воспринимается нами, как знаки изменения именно погодных условий, но в реальности, по отношению к изменившимся и условиям и растениям, мы "путешествуем в прошлое". Кроме того, есть фактор абсолютного перемещения, которого мы не замечаем и вообще, так как мы также под влиянием изменения и погодных условий на земле и положения в млечном укладе , а также и в изменяющихся траекториях движения как земли, так и солнца, а также  и вообще движения сгустка галактик, а также и прохождения "так называемых спиральных отрезков", т.е. мы все время согласно с эффектом "матрешки" пребываем то в прошлом, то в будущем, причем наш мозг не в состоянии "реально " эти перемещения оценить, т.е. "реально осознать", только мы имеем частые "непонимания" явлений природы, которые мы иногда разгадываем, когда  определенные перемещения накладываются одно на другое и мы как раз в состоянии этот момент заметить.
Для определения "абсолютного АБСОЛЮТНО" перемещения во времени необходимо установить "АБСОЛЮТНЫЕ" как временные, так  и "пространственные" по крайней мере шесть составляющих в достаточно отдаленных "пунктах"  "измерители" как времени, так и пространства", которые независимы от работы нашего мозга и нашего восприятия, который то эксперимент можно провести только в ограниченном виде, так как наш мозг и наши познания слишком примитивны для создания таких "пунктов". Но так как мы, как вид еще слишком молоды и еще развиваемся, то возможно, если мы сами себя не ликвидируем, в виду внутривидовой борьбы, которую мы сегодня наблюдаем и которая усиливается в виду того, что большинство популяции не в состоянии не просто понять, но и осознать, что наше развитие - это не конец вида, а только его улучшение!
И тут мы стоим перед таким переломом в нашем "понимании мира", который большинству популяции кажется концом ее же популяции! Поэтому, для сохранения нашей популяции нужны не  убийственные  методы развития, только нужно  несравненными доселе способами и методами и усилиями вести образование и научание, как минимум всей популяции, так как  только около 3% популяции из около 10 миллиардов сможет отвечать за наше развитие, причем эти 3% появляется спонтанно и в каждом специфическом пункте земли, т.е. в каждом народе, оттого, сохранение каждого народа  является очень важным для того, чтобы мы вообще выжили.